Laboratoire des métiers
Création d'un réseau de labs d'apprentissage

Série de portraits de personnes, de machines, de réalisations, d’animations, … qui font le projet #campusdesmetiersetdesqualificationsdexcellencebtpetusagesdunumerique Fiche action nº4 : Création d’un réseau de Laboratoires d’apprentissage au sein de 3 établissements scolaires @lyceelegarros @lyceearistideberges09 @lyceenormanfoster

Aujourd’hui, voici le portrait de Rémi Mouquet, notre expert prototypage qui va dans cette phase d’installation des Laboratoires d’apprentissage dans les lycées : déballer et installer les équipements, animer les ateliers d’activation.

Rémi si u peux présenter ton parcours, qui tu es, ..

Je me passionne depuis petit à l’expérimentation et la recherche, je passe beaucoup de temps avec des legos, mécano, mais aussi en forêt à étudier la faune et la flore, et construire tout plein de cabanes et outils en bois.

Après un bac scientifique je m’oriente vers un DUT en génie mécanique durant lequel je développe mes capacités de conceptualisation, dessin, dimensionnement et étude des matériaux, etc… Je passe du temps à étudier et concevoir des pièces et systèmes mais surtout à l’atelier à les réaliser ce qui me donne une bonne compréhension du processus complet de la conception à la fabrication. Durant l’été, je pars au Pays de Galles pour faire le « summer school » et donc découvrir les techniques outre-manche et peaufiner mon niveau d’anglais.

Me sentant un peu limité dans mes réalisations et ayant soif d’apprentissage, je décide de rejoindre l’école d’ingénieur ESTIA qui propose une formation spécialisée en robotique et systèmes embarqués (encore assez rare à l’époque) ainsi que la possibilité d’étudier à l’étranger.

Je complète donc mes connaissances en électronique et informatique afin d’animer et automatiser mes projets mécaniques. Je rejoins l’association étudiante de robotique de l’école et participe à la coupe de France de robotique. Je passe ensuite 6 mois à l’université d’Hokkaïdo au Japon et 1 an à l’université de Salford à Manchester en Angleterre durant laquelle je réalise mon « thesis » afin de parfaire mon niveau d’anglais et d’apprendre toujours plus de techniques et méthodes de réflexions variées.

Après avoir exercé en entreprise dans la conception et fabrication de banc d’essais, je rejoins ensuite l’INSA Lyon où je mets en place une plateforme d’apprentissage « industrie 4.0 » mêlant toutes mes compétences au service de l’apprentissage. J’ai donc l’occasion d’échanger avec des ingénieurs et chercheurs du milieu universitaire sur les questions de la pédagogie, les liens entre universités et industrie, les solutions technologiques, etc… J’anime des sessions de découverte de la robotique pour des demandeurs d’emploi ainsi que des cours de mécatronique pour des élèves de bac+3.

Suite à mon installation en Ariège et ma rencontre avec l’équipe du Lab Place, j’ai tout de suite compris que nous pourrions coopérer et je suis donc ravi de participer au projet de l’installation de laboratoires d’apprentissage et également aux autres projets super intéressants portés par l’association.

En pleine démonstration de la découper laser mardi 14 mai au Lycée Aristide Bergès

Quelle action pour le projet campus ?

J’interviens sur la phase de préparation des interventions ainsi que sur le déballage et installation des machines puis finalement sur l’animation des journées d’activation pour la partie design collaboratif et prototypage.

Quel est l’objectif de cette action ?

L’objectif de cette action selon moi est de transmettre et partager des savoir-faire et surtout démystifier/vulgariser les technologies propres à un fablab. Tout en donnant l’envie et la possibilité à tous d’agir, de créer, de réparer, de comprendre les systèmes qui nous entourent.

Mon lab d’apprentissage rêvé ?

Mon lab rêvé serait accessible facilement, avec des machines souvent disponibles mais aussi souvent utilisées afin qu’elles soient maintenues collaborativement et que les compétences soient partagées. Le coût d’utilisation serait bas voire nul. L’entraide et le partage de connaissance serait la clé pour atteindre des objectifs que l’on ne pourrait atteindre seul et mutualiser les connaissances techniques.

Quelques projets :https://remimouquetprojects.wordpress.com/

mon linkedin : www.linkedin.com/in/rémi-mouquet-9a0925107

LA SÉRIE DE PORTRAITS